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EL OBRADOR DE LA ARENA: EL PLACER DE SENTIR (Galería de imágenes).

El juego es vital para los niños: a través del juego los niños todos manipulando, probando, encontrando, experimentando, viendo, ellos construyeron su propio yo y conociendo el mundo a su alrededor.
Desde el vivero damos valor al juego libre y auténtico creando entornos de juego para ser y ser, cuidar de la belleza y la estética del espacio y los materiales.
En un principio el obrador que propone a Ute Strub “Strandgut” (Berlín), un experto en juego y movimiento libre y fundador de la Asociación Emmi Pikler, se centró como una propuesta para adultos con un propósito terapéutico para conectar con el niño dentro. En la actualidad, se trata de una propuesta abierta para todas las edades. Es un espacio de juego, donde juega con arena muy delgada y seca y con objetos diferentes, útiles y utensilios. A través de un curso de formación con Ute Strub y las visitas a las escuelas donde el obrador está presente en las habitaciones, ofrece a los niños esta experiencia de placer y sentir con la arena. Sigue leyendo “EL OBRADOR DE LA ARENA: EL PLACER DE SENTIR (Galería de imágenes).”

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Libro: “50 innovaciones educativas para escuelas”.

Si sos docente, este material es imprescindible para vos. Impresionante recopilación de cincuenta innovaciones para escuelas realizada por los especialistas del CIPPEC. Su objetivo es abrir la imaginación educativa de las instituciones. Se notan años de experiencia detrás de cada propuesta, las innovaciones están escritas de manera sintética y pueden leerse en el orden que uno quiera. Hay muchas relacionadas con la lectura. Todas son posibles de aplicar, especialmente en las escuelas de gestión estatal. “En un mundo lleno de miradas catastrofistas sobre la educación, este libro está lleno de esperanzas practicables”, afirman sus realizadores. Y para que todos los interesados puedan acceder a este trabajo, el CIPPEC lo puso a tu disposición en:

http://www.cippec.org/wp-content/uploads/2017/08/978-950-46-5369-1-CIPPEC-50-Innovaciones-educativas.pdf  Sigue leyendo “Libro: “50 innovaciones educativas para escuelas”.”

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VIAJE A LA ESCUELA DEL SIGLO XXI – ASÍ TRABAJAN LOS COLEGIOS MÁS INNOVADORES DEL MUNDO

por Alfredo Hernando Calvo,

para Fundación Telefónica.

EXPLORAR PARA INSPIRAR PARA TRANSFORMAR.

Estas tres palabras resumen la filosofía de trabajo de Fundación Telefónica para contribuir
a la educación del siglo xxi.
«Explorar» para identificar y analizar las tendencias educativas más innovadoras, diseñar y poner en marcha pilotos educativos.
«Inspirar» porque la exploración realizada debe ser compartida. Con los docentes, con los centros educativos, con las administraciones públicas, con la sociedad en general. Se trata de promover debates, conferencias, encuentros educativos en los que dar a conocer nuevos procesos pedagógicos, mejores prácticas.
«Transformar» en el sentido de mostrar haciendo, implicarnos en una acción social orientada, en el caso de Fundación Telefónica, a los entornos sociales que sean más vulnerables. Sigue leyendo “VIAJE A LA ESCUELA DEL SIGLO XXI – ASÍ TRABAJAN LOS COLEGIOS MÁS INNOVADORES DEL MUNDO”