Publicado en PENSAMIENTOS, PROYECTOS, RECOMENDACIÓN

Arte en el Nivel Inicial – Revista Dones Primera Infancia

//www.pearltrees.com/revistadones/arte-el-nivel-inicial/id16838849?embed=2&d=201711191222Arte en el Nivel Inicial, by revistadones

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“La Edad de Oro” – De José Martí “a los niños de América”.

oroEn esta oportunidad me gustaría compartir con ustedes el periódico “La Edad de Oro” realizado por José Martí para “los niños de América”. Podrán encontrarlo en el siguiente link: http://www.damisela.com/literatura/pais/cuba/autores/marti/oro/index.htm

A continuación la dedicatoria:  A los niños que lean “La Edad de Oro” por José Martí:

Para los niños es este periódico, y para las niñas, por supuesto. Sin las niñas no se puede vivir, como no puede vivir la tierra sin luz. El niño ha de trabajar, de andar, de estudiar, de ser fuerte, de ser hermoso: el niño puede hacerse hermoso aunque sea feo; un niño bueno, inteligente y aseado es siempre hermoso. Pero nunca es un niño más bello que cuando trae en sus manecitas de hombre fuerte una flor para su amiga, o cuando lleva del brazo a su hermana, para que nadie se la ofenda: el niño crece entonces, y parece un gigante: el niño nace para caballero, y la niña nace para madre. Este periódico se publica para conversar una vez al mes, como buenos amigos, con los caballeros de mañana, y con las madres de mañana; para contarles a las niñas cuentos lindos con que entretener a sus visitas y jugar con sus muñecas; y para decirles a los niños lo que deben saber para ser de veras hombres. Todo lo que quieran saber les vamos a decir, y de modo que lo entiendan bien, con palabras claras y con láminas finas. Les vamos a decir cómo está hecho el mundo: les vamos a contar todo lo que han hecho los hombres hasta ahora. Sigue leyendo ““La Edad de Oro” – De José Martí “a los niños de América”.”

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EL OBRADOR DE LA ARENA: EL PLACER DE SENTIR (Galería de imágenes).

El juego es vital para los niños: a través del juego los niños todos manipulando, probando, encontrando, experimentando, viendo, ellos construyeron su propio yo y conociendo el mundo a su alrededor.
Desde el vivero damos valor al juego libre y auténtico creando entornos de juego para ser y ser, cuidar de la belleza y la estética del espacio y los materiales.
En un principio el obrador que propone a Ute Strub “Strandgut” (Berlín), un experto en juego y movimiento libre y fundador de la Asociación Emmi Pikler, se centró como una propuesta para adultos con un propósito terapéutico para conectar con el niño dentro. En la actualidad, se trata de una propuesta abierta para todas las edades. Es un espacio de juego, donde juega con arena muy delgada y seca y con objetos diferentes, útiles y utensilios. A través de un curso de formación con Ute Strub y las visitas a las escuelas donde el obrador está presente en las habitaciones, ofrece a los niños esta experiencia de placer y sentir con la arena. Sigue leyendo “EL OBRADOR DE LA ARENA: EL PLACER DE SENTIR (Galería de imágenes).”

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Libro: “50 innovaciones educativas para escuelas”.

Si sos docente, este material es imprescindible para vos. Impresionante recopilación de cincuenta innovaciones para escuelas realizada por los especialistas del CIPPEC. Su objetivo es abrir la imaginación educativa de las instituciones. Se notan años de experiencia detrás de cada propuesta, las innovaciones están escritas de manera sintética y pueden leerse en el orden que uno quiera. Hay muchas relacionadas con la lectura. Todas son posibles de aplicar, especialmente en las escuelas de gestión estatal. “En un mundo lleno de miradas catastrofistas sobre la educación, este libro está lleno de esperanzas practicables”, afirman sus realizadores. Y para que todos los interesados puedan acceder a este trabajo, el CIPPEC lo puso a tu disposición en:

http://www.cippec.org/wp-content/uploads/2017/08/978-950-46-5369-1-CIPPEC-50-Innovaciones-educativas.pdf  Sigue leyendo “Libro: “50 innovaciones educativas para escuelas”.”

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Juegos activos

Les comparto un blog (https://animacionsociocultural.wordpress.com/) con un gran y diverso repertorio de juegos. Saludos!

La animación sociocultural

La batalla de los globos

Materiales: Un globo por participante.

Cada uno de los participantes tendrán globo inflado amarrado en uno de sus tobillos de forma que quede colgando aprox. 10 cm. El juego consiste en tratar de pisar el globo del contrincante sin que le pisen el suyo. Al participante que le revientan el globo queda eliminado.

Cinchada en cruz

Materiales: 2 cuerdas gruesas, 4 pedazos de cuerdas finas, 4 recipientes y 4 pesos que quepan en ellos.

Se atan 2 cuerdas por el medio y se colocan en forma de x (o +, como mas les guste… :-). Se atan 4 pedazos de cuerda fina, una a cada a cada brazo de la x, con un peso en la punta y a la misma distancia del centro. Se colocan 4 recipientes bajo los pesos.

Los 4 equipos se posicionan en las puntas de la x y…

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Cuento “El monstruo de colores” de Annallenas.

Aquí les dejó un bellísimo cuento que descubrí hace unos días para trabajar las emociones con los niños.

“El Monstruo de Colores no sabe qué le pasa. Se ha hecho un lío con las emociones y ahora le toca deshacer el embrollo. Una historia sencilla y divertida, que introducirá a pequeños y a mayores en el fascinante lenguaje de las emociones”.

CUENTO: Monstruo de colores-Annallenas

WEB DE LA AUTORA: http://www.annallenas.com/index.html

RECURSOS PARA TRABAJAR EN EL AULA EN PDF:

Recurso0

Recurso1

Recurso2

Recurso3